奥运冠军领操，AI赋能，福田体育智慧系统试验区启动

　　11月16日，福田区教科院附属小学广场上，身穿红色运动服的学生们，在奥运会冠军、北京师范大学教师何可欣带领下，沉浸在动感的音乐声中，活波欢快地跳起了健身操，在这里，来自全国的专家和老师们一起围绕着“青少年健康体能促进与干预”进行研讨，并正式启动了体育智慧系统福田试验区。

　　据介绍，“青少年健康体能促进与干预研究课题研讨会暨学校体育智慧系统福田试验区启动仪式”是由中国教科院体育卫生艺术教育研究所与深圳市教育科学研究院主办，福田区教育科学研究院承办。会议围绕“健康体能教学训练促进学生体质健康”、“智能环境下的体育课堂变革”、“智能运动系统运用与家校互动体育教育模式”、“基于运动负荷科学监测的健康体能促进”等主题进行研讨，并以体育大课间活动、课堂教学展示、学校体育改革经验汇报、专家专题讲座等多种形式展开。

　　著名体操运动员，奥运会冠军，北京师范大学青年教师何可欣作为嘉宾出席了会议，在开幕式上，何可欣发表题为“做好小我，成就大我”的讲话。以榜样的力量，将对体育的热情与热爱传播进孩子纯洁的心灵。附小特邀奥运冠军何可欣做客课堂，与孩子们近距离互动，将对体育的热爱和敢于拼搏的体育精神继续传递。附小学子们积极热情、活力四射的精神面貌也给何可欣老师留下了深刻的印象。

　　山东省体育学院博士生导师张志勇教授、广东省教育研究院体育教研员肖建忠称赞附小学子青春洋溢、动作整齐，赏心悦目。

　　福田区教科院附属小学校长刘锐娟带来一场“AI赋能监测健康体能，智慧体育守护生命本色”的精彩讲座，全面详尽地分享了附小特色体育教学的经验和心得。

　　刘锐娟介绍了附小专业、精准、科学的阳光体育大课间和丰富多彩的体育特色课程。阳光体育大课间根据人体五大素质分类的特点以及充分考虑学生身心特点，科学合理地设计了具有附小特色的锻炼内容，在40分钟的时长中张弛有度地安排了准备活动、训练动作和恢复放松共三大部分、四个环节的内容。附小还创新思路跨学科整合校内资源，发动体育、音乐、信息技术学科老师齐合作，丰富大课间的训练内容，创新训练形式;更发挥全校教职员工以身作则的表率作用以及家校共育机制，创新体育家庭作业，延伸和拓展学生体能训练的时间与空间。

　　丰富多彩的体育特色课程是师生对体育锻炼充满热情的秘诀。据刘锐娟介绍，学校每学期都举办体育节，把田径运动会与趣味运动会相结合，不仅强健体魄而且愉悦身心。更有激动人心的“校长杯”体育竞技比赛，全班齐参与，不仅激发对体育的热情，还凝聚班级向心力。

　　即使在疫情期间，学校仍关注孩子的居家锻炼情况，体育组全体教师齐上阵，为一到六年级的孩子拍摄了针对不同年级特点的特色体育锻炼学习视频，不仅有个人运动项目，还有亲子运动项目。家校联动，变有限为无限。附小还为体育学科的特色项目课程配备了优秀的教练团队。

　　刘锐娟表示：附小将继续以此次体育盛会为契机，坚持对学生体能锻炼的重视，继续调整、完善与丰富大课间的形势与内容，提高学生身体素质，为学生未来可持续发展奠基。