致敬“光”爱行动，三雄极光照亮读书路

　　当前青少年近视率居高不下，疫情之下视力危机更趋严重。作为近视防控的主战场，教室照明质量也引起了央视等主流媒体的关注与深思：教室照明如何做才达标?教室照明改造时要注意哪些问题?目前全国教室照明改造进行得怎样?

　　临近开学，中央电视台《新闻直播间》就学校教室照明改造情况，走访山西省吕梁市文水县西城乡东城学校时，了解到学校利用暑假期间进行教室照明升级改造。据悉，此次教室灯光改造得到了广东爱心照明企业三雄极光的大力支持，为学校免费提供专业的教室照明设计和健康护眼的灯具。

　　(教室照明改造后)

　　孩子是祖国的未来，也是民族的希望，良好的环境是孩子健康成长的重要保障，而教室照明改善是重要一环。

　　健康的光才能守护成长

　　在国家相关政策的重视下，教室光环境改造在全国各地正如火如荼地进行。可是很多人仍然停留在传统观念，以为教室灯光够亮就行。随着教学环境的改进，照明技术的发展，采光达标已经是教室照明的最低要求，更进一步要考虑到的是视力保护、节能环保的指标。如果忽略这些，即使换上了教室专用灯具，照明质量也是不合格的。

　　(三雄极光副总裁陈松辉在接受中央电视台采访)

　　对此三雄极光副总裁陈松辉接受央视新闻采访时强调，教室照明不应只做到明亮，还要关注光健康。“光健康”这一概念由三雄极光于2005年在行业内率先提出，它强调以一种更加科学的照明方式，从使用场所的功能性要求和心理需要出发，对光源和照明产品做到合理选用、科学布置，从而营造出更加和谐、健康的照明环境。这意味着，科学合理的照明设计方案和专业的照明产品，两者必不可少。

　　(教室照明改造前进行测试制定方案)

　　(改造后的教室照明环境)

　　在这次教室的灯光改造里，三雄极光选用了公司最新研发的教室专用LED灯具，并根据《中小学普通教室照明设计安装卫生要求》，标准教室按照“9+3”设计模式(即9盏教室灯+3盏黑板灯)，期望让孩子们能看得见、看得清、看得久。

　　借力公益科普健康照明

　　关注青少年视力健康，一直以来是备受社会各界人士所关注的焦点。但区域、城乡发展不平衡，偏远地区学校环境要得到关注和改变往往是比较慢，当地教育设施大部分都落后于城市，照明设备也不例外。

　　(改造时拆卸的灯具)

　　三雄极光在走访调研时发现，乡村教室照明的问题不仅仅是灯具残旧缺失的问题，用光意识也十分薄弱。他们大多认为“白天开灯上课是浪费资源”、“灯具还能亮就换新太可惜”，也不清楚教室照明需要设计，不知道有教室专用灯。作为学校照明专业解决方案服务商，三雄极光希望“光爱梦想”行动不只是传统意义上捐赠，而是更希望大众能关注到光健康的重要性。

　　(当地领导参观改造后的学校)

　　“光爱梦想”公益改造已经进行到第二期活动，每间被改造的教室都成为当地首批使用LED教室专用护眼灯具的教室。整个改造过程经过前期数据测量、方案定制、灯具选型、安装调试、后期验收，全程让学校师生和当地领导参与和见证。这让当地学校对教室照明设计和质量有了更深刻具体的认知，对日后学校照明改造工作起到积极的指导作用。

　　用健康的光传递爱的温度

　　(三雄极光“光·爱梦想”乡村教室照明公益改造活动)

　　今年是脱贫攻坚决战决胜之年，乡村教育是贫困地区在脱贫攻坚战中的短板，更应值得重视。然而遇上疫情，经济复苏路不平，推进改善全国教室照明环境工作就难上加难了!在当前战“疫”又战“贫”的关键时期，三雄极光不忘初心牢记使命，坚持把教育扶贫作为自身主动服务国家战略需求、积极履行社会责任的一项重要工作，意义非凡!

　　(改造后的教室照明环境)

　　有光就有希望!作为民族照明企业，三雄极光希望通过用自己擅长的方式——专业的照明设计技术和高品质照明产品，为偏远地区学子送去光明，让他们得到公平的关注和爱。三雄极光表示，“共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”，是全社会的责任，也是三雄极光的使命。未来三雄极光将会在公益这条路上一直走下去，用一场场爱心接力，以提供专业级健康教室照明整体方案呵护学生的眼睛，让他们拥有一个健康光明的未来。